
În cadrul unui alt studiu realizat cu copii cu autism de aceeaşi vârstă s-a observat că la nivelul regulilor lingvistice şi la partea de înţelegere a textului citit, copiii cu TSA au avut rezultate mai mici decât media populaţiei la testul respectiv. Cu toate acestea, ei au avut scoruri mai ridicate la cunoaşterea alfabetului.
Un aspect observat este faptul că acei copii care se descurcă mai bine la partea cu alfabetul, tind să aibă abilităţi mai scăzute de socializare. Acest lucru se poate datora faptului că ei se centrează mai mult pe detalii, decât pe imaginea de ansamblu.
https://spectrumnews.org/news/clinical-research-children-with-autism-struggle-to-read/
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu